经过近一个月的协商筹备，10月13日，南京师范大学教科院李艺教授，协同平板“写大字”项目组一行5人莅临南湖一小，围绕本学期平板“写大字”书法教学工作的开展实施，展开交流研讨。

南湖一小分管教学副校长杨婧老师，信息主任曹煜老师和语文教研组长陈怡老师参加了此次研讨会。会上，曹煜主任将上学期平板“写大字”教学实验研究情况，向项目组进行了反馈，并提出了希望能够改善和更新的建议。陈怡老师作为该项目实验班教师，结合语文写字教学的特点，提出希望能够从笔画、部件等角度对学生的书写状况进行详细分析的想法。杨婧副校长规划近三年，能够围绕该实验项目，开展相关写字教学的课题研究。

南京师范大学教科院教育技术专业李艺教授一行，细心聆听了学校提出的各项建议与想法，一一做出了解答回复，给予了专业性的指导。并完善了诸多实验项目方案。还将新开发的“篇章写大字”APP提供给学校教师进行板书训练使用。另外，为学校写字教学的课题研究，进行了专业地学术性指导。

南湖一小参与平板“写大字”实验项目已有三年，此次研讨会议，不仅对之前的实验成果进行了回顾与反思，更对今后的实验工作，进行了科学地谋划与布置，相信这份坚守与执着，一定能够为学校书法教学研究与发展，提升师生写字水平，开辟一条更为有效智慧的路径。(信息员：陈静)